KẾ HOẠCH

Ôn tập và kiểm tra cho học sinh cuối học kì 1

Năm học 2021-2022

          -   Căn cứ CV số 5766/BGD ĐT-GDTH ra ngày 13/12/2021 v/v hướng dẫn tổ chức dạy học, đánh giá học sinh tiểu học thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông ứng phó dịch covid-19.

-    Căn cứ chỉ đạo của Ban Giám hiệu

-   Căn cứ vào tình hình thực tiễn và tiến độ tổ chức kiểm tra định kì cuối học kì I, tổ chuyên môn khối 3  xây dựng kế hoạch ôn tập và kiểm tra cho học sinh cuối học kì I năm học 2021-2022, như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích:

- Hoàn thành các công việc trọng tâm học kì I năm học 2021-2022, trong đó có việc hoàn thành kế hoạch dạy học các bộ môn.

- Giúp học sinh ôn tập học kỳ I hiệu quả, phù hợp tình hình thực tế phòng chống dịch Covid không đến trường học trực tiếp.

- Hoàn thành nhiệm vụ học kì I năm học 2021-2022.

2. Yêu cầu:

- Đảm bảo 100% học sinh được ôn tập kiến thức để chuẩn bị tốt cho việc kiểm tra định kì cuối học kì I năm học 2021-2022

II. NỘI DUNG

1. Thời gian triển khai: Từ ngày 20/12 /2021 đến 31/12/2021

2. Môn ôn tập: Tiếng Việt; Toán.

3. Nội dung ôn tập: Chương trình học kì I năm học 2021 – 2022, cụ thể:

MÔN TIẾNG VIỆT

a. Đọc hiểu: các bài tập đọc từ tuần 10 đến tuần 17

b. Luyện từ và câu:

- MRVT chủ điểm: Thiếu nhi, Gia đình, Trường học, Quê hương,

- Từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm.

- Kiểu câu Ai là gì?, Ai làm gì? Ai thế nào? ( nhận biết kiểu câu, tìm bộ phận TLCH Ai. Cái gì,con gì/ là gì?, làm gì? Thế nào?)

-  So sánh ( nhận biết các hình ảnh so sánh, đặt câu có hình ảnh so sánh)

- Các dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm hỏi, chấm than.

c. Tập làm văn: Các dạng bài:

Kề về cảnh đẹp.

Viết thư (2 dạng bài: Viết thư cho người thân và Viết thư cho bạn để làm quen)

                                         MÔN TOÁN

-. Đọc viết so sánh các số trong phạm vi 1000.

- Phép cộng, trừ, nhân ( không nhớ và có nhớ 1 lần) phép chia số có 2 chữ số, 3 chữ số cho số có 1 chữ số (chia hết và chia có dư) trong phạm vi 1000

- Tính giá trị biểu thức

-Tìm thành phần chưa biết của phép tính (tìm số chia)

- Đại lượng : kg , gam. Bảng đơn vị đo độ dài.

-  Xem đồng hồ ( giờ hơn, giờ kém)

- Hình học : Nhận biết, nêu tên đỉnh và cạnh của góc vuông, góc không vuông. Vẽ góc vuông bằng ê ke.

- Giải toán: giải các bài toán bằng hai phép tính liên quan đến gấp, giảm đi một số lần, tìm một trong các phần bằng nhau của một số, so sánh số lớn gấp mấy lần số bé, số bé bằng một phần mấy số lớn

4. Hình thức ôn tập: Trực tuyến. Cụ thể như sau:

 GV gửi phiếu bài tập. link bài tập trên nhóm Zalo để HS tự ôn tập.Giáo viên bố trí thời gian chấm sau đó chữa bài trong các buổi học trực tuyến.

5 Hình thức kiểm tra: Kiểm tra trực tuyến. HS làm bài trên giấy, chụp nộp bài, giám sát trông thi qua zoom

III. PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1.Phân công nhiệm vụ

a. Tổ trưởng chuyên môn

- Thống nhất nội dung ôn tập trong tổ khối.

- Đảm bảo triển khai kế hoạch ôn tập trong khối đúng trọng tâm kiến thức, phù hợp với đối tượng học sinh. 

b.  Giáo viên

- Đảm bảo triển khai đúng trọng tâm kiến thức, phù hợp với đối tượng học sinh, thực hiện đánh giá thường xuyên, đánh giá cuối kì, phối kết hợp với PHHS để nhắc nhở, hỗ trợ học sinh hoàn thành nội dung chương trình các môn học.

                                                                               Khối trưởng CM

                                                                                         Lê Lan Hương